Capítulo em Livro

Andreucci, Diego; García-López, Gustavo; Calvario, Rita (2024), Introduction, in Undisciplined Envionments Collective (org.), Insurgent Ecologies Between Environmental Struggles and Postcapitalist Transformations. Halifax, Canada: Fernwood Publishing, 66-82

Artigo em Revista Científica

García-López, Gustavo; McCormick-Rivera, William (2024), "Neoliberalism, colonialism, and systemic barriers to citizen participation in environmental assessment processes in Latin America: The case of Puerto Rico", Environmental Impact Assessment Review, 109, 107635

Artigo em Revista Científica

Sousa, Harlon Homem de Lacerda (2024), "O direito à reflexão sobre a literatura", Revista Crítica de Ciências Sociais, 134, 145-160

Capítulo em Livro

Santos, Filipe (2024), Pessoas inimputáveis, in Maria João Leote de Carvalho, Vera Duarte, Sílvia Gomes, Rafaela Granja (org.), Manual de justiça juvenil e de justiça penal. V.N. Famalicão: Húmus, 383-399

Artigo em Revista Científica

Biato, Emília; Netto, José Donato de Sousa; Carmo, Carolina Barbosa Carvalho do; Portugal, Sílvia (2024), "Traduções do conceito de saúde nos processos de cuidado: perspectivas de pessoas com câncer", Revista Signos, 45, 2, 354-372

Capítulo em Livro

Cruz, Kalynka; Uchôa, Raphael (2024), A Starlink e o colonialismo digital na Amazônia, in Lucia Santaella & Kalynka Cruz (org.), Amazônia Digital. São Paulo: Estação das Letras e Cores, 159-178

Artigo em Revista Científica

Domingues, Andreia Sofia Barreiro; da Silva, José Manuel Tomás; de Albuquerque Paixão, Maria Paula Barbas; da Silva David, Rute Marlene Fernandes (2024), "Career indecision profile-short version: validity evidence", International Journal for Educational and Vocational Guidance

Artigo em Revista Científica

Saial, Ana Cristina; Portugal, Alda; Rúbio, Élvio; Relvas, Ana Paula (2024), "Conexões digitais, conflitos reais: o abuso cibernético nas relações íntimas dos jovens adultos", Mosaico, 88, 101-107

Outras Publicações

Portugal, Alda (2024), "Entre o Risco e a Resiliência", InfoTRAUMA , 23

Recensão de Livro

Uchôa, Raphael (2024) recensão crítica a Ludwig, David, Inkeri Koskinen, Zinhle Mncube, Luana Poliseli, and Luis Reyes-Galindo (2021), Global Epistemologies and Philosophies of Science, New York: Routledge, in Philosophy of Science

Artigo em Revista Científica

Morais, M.; Silva, J. M. T.; Paixão, M. P.; Tracey, T. (2024), "Modelling vocational interests: application of the Personal Globe Inventory in Portugal", International Journal for Educational and Vocational Guidance

Artigo em Revista Científica

Uchôa, Raphael (2024), ""Savage Knowledge," Ethnosciences, and the Colonial Ways of Producing Reservoirs of Indigenous Epistemologies in the Amazon", Journal of Social Ontology, 10, 2

Artigo em Revista Científica

Uchôa, Raphael; Waisse, Silvia (2024), "Sources for the History of Ethnosciences: James Mooney and the Sacred Formulas of the Cherokees", History of Anthropology Review, 48

Artigo em Revista Científica

Martins, Cátia; da Silva, José Tomás; de Jesus, Saúl Neves; Ribeiro, Conceição; Estêvão, Maria Dulce; Baptista, Ricardo; Carmo, Cláudia; Brás, Marta; Santos, Rita; Nunes, Cristina (2024), "The Volunteer Functions Inventory (VFI): Adaptation and Psychometric Properties among a Portuguese Sample of Volunteers", European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, 14, 4, 823-837

Artigo em Revista Científica

Agostinho, Clotilde Alves Nunes; Alberto, Isabel Maria Marques; Silva, José Tomás da (2024), "Validating the Assessment of Communication in Parenting Scale (COMPA) with a Sample of Parents and Children Flagged for Parental Abuse and Negligence", Psychology, 15, 10, 1553-1574

Artigo em Revista Científica

Portugal, Sílvia; Biato, Emília; Fachada, Cíntia; Latuf Seixas, Leila; Martins, Melissa (2024), "De inspirações e ressonâncias: práticas de pensamento e produção textual num processo de ensino-aprendizado", Revista DisSol - Discurso, Sociedade e Linguagem, 21, 21(9)

Artigo em Revista Científica

Major, Sofia O.; Palos, Ana C.; Gaspar, Maria F.; Santos, Ana I. (2024), "Do we get what we expect? A qualitative study of preschool teachers' experiences with the Incredible Years® Teacher Classroom Management program", Children and Youth Services Review, 163, 107782

Artigo em Revista Científica

Gaspar, Maria Filomena Ribeiro da Fonseca (2024), "PORQUÊ FALAR DE EMOÇÕES EM IDADE PRÉ-ESCOLAR?", Revista Conhecimento Online, 2, 3-16

Artigo em Revista Científica

Lourenço, Óscar; Portugal, Silvia; Almeida, Rita (2024), "Socioeconomic inequalities at the place of death: evidence for Europe based on SHARE data", Saúde e Sociedade, 33, 3

Artigo em Revista Científica

Leitão, Sara M.; Francisco, Rita; Seabra?Santos, Maria João; Gaspar, Maria Filomena (2024), "The process in‐between: Parents' perceptions about how practitioners promote the outcomes of the Incredible Years Basic program", Family Process, 63, 4, 1867-1886